Alfabetização para jovens e adultos

Aprender  a ler é um direito, independente da idade. Não podemos julgar o passado dos outros, se uma pessoa não sabe ler e escrever na fase adulta, isso pode ter ocorrido por diversos fatores, como a falta de oportunidade e estrutura de ir para a escola, a necessidade de trabalhar desde cedo, a situação de pobreza, a reprovação dos anos letivos que levam a desistência, a falta de motivação para frequentar o ambiente escolar ou ele pode ter vindo de outro país e não conhecer nossa língua. 

Segundo o IBGE (junho de 2019), O Brasil tem pelo menos 11,3 milhões de pessoas com mais de 15 anos analfabetas (6,8% de analfabetismo). No mundo, mais de 750 milhões permanecem nessa situação. 

Segundo a Dra Maria Clarisse Vieira, a educação para jovens e adultos ocorre ao longo da vida em todos os espaços sociais, não só os escolares. Através do saber da alfabetização ele poderá acessar todo tipo de conhecimento, e isso é o mais incrível.

Como ensiná-los? As atividades propostas NÃO podem ser iguais às oferecidas na educação infantil e fundamental. A pergunta é, o que nossos alunos adultos querem saber? O que eles já sabem e querem aperfeiçoar? Qual é a vivência deles?

Vamos motivá-lo a ler, pois a partir disso, ele terá mais autonomia e independência ao poder pegar um ônibus só, fazer uma receita, manter-se atualizado ao ler as notícias, aprender qualquer conteúdo escolhendo um bom livro, comunicar-se nas redes sociais, enviar mensagens, ler embalagens e fazer diversas outras atividades. 

Após fazer essas perguntas aos estudantes, você pode sugerir temas como: moda, carros, cultura diferentes, curiosidades, características da cidade de onde veio ou mora, notícias do cotidiano, redes sociais, transporte público, receitas… Há uma infinidade de conteúdos!

Atividades sugeridas pela Revista Nova Escola (https://novaescola.org.br/conteudo/59/pratica-adequada-aos-adultos):

  1. Leitura pelo professor para identificação de diferentes estilos textuais
  2. Leitura pelo aluno para aprender a ler
  3. Produção de texto oral para ser passado para o escrito
  4. Escrita pelo aluno para aprender a escrever

A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino e o foco é desenvolver um sujeito ativo, crítico, criativo e democrático. Além das pessoas que realmente não sabem ler e escrever nada, os analfabetos funcionais são pessoas que sabem ler e escrever, mas são incapazes de entender ou interpretar um texto que acabou de ler. O Índice Nacional de Analfabetismo Funcional  (Inaf) 2018 apontou que cerca de 30% dos brasileiros entre 15 e 64 anos são analfabetos funcionais. Só para lembrar que eles também precisam de um auxílio e podem estar em sala de aula também 🙂

Olha, ser professor de alfabetização de adultos requer paixão, dinamismo e flexibilidade, porque estudar após um dia de trabalho não é moleza, pois geralmente a escola pública oferta vagas no período da noite, mas também tem a distância na Secretaria de Educação. Veja a lista de 110 escolas que possuem EJA: http://www.se.df.gov.br/eja-2/

Existem ong’s que trabalham com alfabetização, como a Cáritas, e provavelmente têm aulas durante o dia, só buscar pela região e cidade.

Se você conhece alguém que não sabe ler, dê esse incentivo ajudando a encontrar uma escola ou ong e se você é um professor , tenho certeza se você se dispor pela causa, terá lindas histórias de superação!

Aprofunde seus conhecimentos com a Proposta curricular para jovens e adultos do MEC
http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/eja/propostacurricular/primeirosegmento/propostacurricular.pdf 

sarahjsena

sarahjsena

Pedagoga e mestre em psicopedagogia pela Espanha, tem experiência há 10 anos com atendimentos individualizados com crianças, atuei na Secretaria de Educação há 7 anos com pessoas com deficiência.

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